1. temats. Skolas pedagoģiskā procesa būtība.

Skolas pedagoģija.
1. temats. Skolas pedagoģiskā procesa būtība.
1. izdevums. Skolas pedagoģiskā procesa komponenti, to savstarpējā mijsakarība.
skaidri noformulēts, sasniedzams
SKOLĒNS
(centrālais elements)
PEDAGOGS
mācību kursa saturs
mācību kursa mērķis
normatīvi noteikts, orientēts uz skolēna attīstības sekmēšanu
daudzveidīgas, mūsdienīgas
pedagoģiskās tehnoloģijas
kompetents, radošs
Komentārs. Šājā shēmā skolēns ir centrālais elements. Pārējie shēmas elementi – mācību kursa mērķis, pedagoģiskās tehnoloģijas, mācību kursa saturs, pedagogs ir tikpat svarīgi elementi mācību procesā, taču tie ir organizēti ap skolēnu. Studiju kursa mērķis, saturs, pedagoģiskās metodes un izvēles, kurš veic pedagogs, organizējot priekšmetu, tiek pakārtoti valsts formulētajām normatīvām prasībām un tām zināšanām, prasmēm, kompetencēm, kuras ir aktuālas priekš skolēna un viņa attīstības. Studiju kursa mērķis iedod virzienu mācību procesa organizēšanai. Mērķim jābūt skaidri noformulētam un sasniedzamam. M...

Citi darbi šajā kategorijā

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.