10.kl. p.d.7.

1.uzdevums. No teksta izrakstiet darbības vārdus ( arī divdabja formas ) un nosakiet darbības vārdu konjugācijas! Ja vārds atkārtojas, rakstiet to vienu reizi! 20 p.
Helēna ieelpoja svešādo koka smaržu un caur puspievērtajiem plakstiņiem redzēja, ka vējš vienādi šķirsta Dziesmu grāmatas un magoņu lapas. No miega vēl mazliet pagurusi, viņa vēroja, cik atklāti vējš izceļ magoņu lapu divējādo dabu – to virspuse bija sulīgi tumši zaļa, bet apakšpuse bija bāla, matēta un pārklāta sīkiem, gandrīz neredzamiem dursteklīšiem. Visu vakaru Helēna bija rūpīgi lasījusi eksekvijas – psalmus, dziedājumus, kas gan dziedami, gan skaitāmi mācīja, kā atvadīties no miruša cilvēka. Tie viņu pārmaiņus bija satricinājuši, uzmundrinājuši, smīdinājuši, likuši sajust bijību un beigu galā nomākuši. Tie bija līdzīgi vēja šķirstītajām magoņu lapām – ar sulīgu, gandrīz greznu virspusi.
Helēna ieskatījās Dziesmu grāmatā, kur sev tīkamā vietā bija izšķīris vējš. < Viņš zina, no kā mēs radīti, Viņš atceras, ka esam...

Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:

Citi darbi šajā kategorijā

LV Vēsture 2210G (Atbildes pielikumā)

 Simbolika Kurš ir Latvijas valsts himnas autors (vārds, uzvārds)?*Kādā nozīmīgā pasākumā pirmo reizi publiski izpildīja Dievs, svētī Latviju!? 3. Ko simbolizē zelta saule zilā laukā

Литература (Русская) 19.07.2022

Задание 1. Метафоры Т. Толстой позволяют читателю пофантазировать, повспоминать, пофилософствовать. Из подчеркнутого предложения во втором фрагменте выпиши метафору и поясни ее образный смысл. И вот

Fizika mājasdarbs 07162202

  Uzdevums.   …. 2. uzdevums. ….. 4. uzdevums. F1=80N; l1=4 cm L2 =32 cm F2l2=F1l1 F2*32= 80*4 F2 = 80 x 4 / 32

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.