Dabaszinību joma un Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma.

Dabaszinību joma un Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma.
Dabaszinībās pirmsskolā tiek izzināti un analizēti dabā notiekošie procesi un parādības, kā arī to izmantošanas iespējas cilvēku vajadzībām, nenodarot kaitējumu apkārtējai videi un cilvēka veselībai. Dabaszinības sniedz pirmsskolēniem zināšanas un izpratni par dabā pastāvošajām likumsakarībām un mijiedarbībām. Šīs zināšanas nodrošina bērnam dažādu pamatprasmju un caurviju prasmju apguvi, piemēram, prast iegūt un analizēt rezultātus dabaszinībās, apstrādāt iegūto informāciju, attīstīt komunikāciju prasmes un veidot pozitīvu attieksmi pret savu valsti, citiem cilvēkiem, apkārtējo dabu, u.tml. Dabaszinības dod iespēju gan praktiski, gan radoši izmantot dabu, aktīvi un videi draudzīgi darbojoties tajā (Grīnberga, Ridūze, 2006).
Parasti dabaszinību apguve pirmsskolā un skolā sākas kā vispārīgs, vienots, mācību priekšmets, kura galvenais mērķis ir veicināt bērnu vēlmi izzināt apkārtējo vidi, sniegt viņiem pamatzināšan...

Citi darbi šajā kategorijā

Sociālā stratifikācija

Sociālā stratifikācija Anotācija 2 Ievads 4 1. Sociālās stratifikācijas jēdziens un būtība 5 2. Stratifikācijas kritēriji 6 3. Sociālās stratifikācijas sistēmas 8 4. Nozīmīgākās stratifikācijas

The Organisation for Economic Cooperation and Development

https://www.researchgate.net/publication/237297172_The_Organisation_for_Economic_Cooperation_and_Development_OECD GLOBAL MONITOR The Organisation for Economic Cooperation and Development RICHARD WOODWARD The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) is frequently cited as one

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.