Tēma: Digitālo mācību līdzekļu pieejamība un izmantošana sākumskolas izglītībā mācību satura nodrošināšanai attālināti
Tēmas pamatojums:
Salīdzinot pagājušos gadsimtus ar mūsdienām, ar pārliecību var apgalvot, ka pašlaik norit daudz pārmaiņu zinātnē, sabiedrībā, apkārtējā vidē un katrā cilvēkā. Ņemot vērā darba tematiku, jāuzsver, ka šodienas skolēnu attīstība norit pasaulē, kurā tehnoloģijas kļuvušas par neatņemamu dzīves sastāvdaļu. Autore pieļauj, ka šī un citu iemeslu dēļ ļoti bieži jaunā paaudze tiek apzīmēta ar tādiem jēdzieniem kā „digitālā paaudze”, „interneta paaudze”.[1] [2] [3]
Vispārīgi raksturojot sākumskolas skolēnu, dažādi speciālisti atzīmē, ka sākumskolas bērnu attīstības robežas nosaka viņa individuālās attīstības līmenis un īpatnības, kuras savukārt ietekmē dažādi apkārtējās vides faktori.[4] Tas ir vecums, kad vadošais darbības veids pakāpeniski pārvirzās no rotaļu darbības uz mācību darbību un bērns apgūst nepieciešamās pamatzināšanas un prasmes.[5]
Velkot paralēle...