Digitālo mācību līdzekļu pieejamība un izmantošana sākumskolas izglītībā mācību satura nodrošināšanai attālināti

Tēma: Digitālo mācību līdzekļu pieejamība un izmantošana sākumskolas izglītībā mācību satura nodrošināšanai attālināti
Tēmas pamatojums:
Salīdzinot pagājušos gadsimtus ar mūsdienām, ar pārliecību var apgalvot, ka pašlaik norit daudz pārmaiņu zinātnē, sabiedrībā, apkārtējā vidē un katrā cilvēkā. Ņemot vērā darba tematiku, jāuzsver, ka šodienas skolēnu attīstība norit pasaulē, kurā tehnoloģijas kļuvušas par neatņemamu dzīves sastāvdaļu. Autore pieļauj, ka šī un citu iemeslu dēļ ļoti bieži jaunā paaudze tiek apzīmēta ar tādiem jēdzieniem kā „digitālā paaudze”, „interneta paaudze”.[1] [2] [3]
Vispārīgi raksturojot sākumskolas skolēnu, dažādi speciālisti atzīmē, ka sākumskolas bērnu attīstības robežas nosaka viņa individuālās attīstības līmenis un īpatnības, kuras savukārt ietekmē dažādi apkārtējās vides faktori.[4] Tas ir vecums, kad vadošais darbības veids pakāpeniski pārvirzās no rotaļu darbības uz mācību darbību un bērns apgūst nepieciešamās pamatzināšanas un prasmes.[5]
Velkot paralēle...

Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:

Citi darbi šajā kategorijā

Valsts uzdevumi un funkcijas. 39.v.

Valsts uzdevums – pienākums, kurš jāveic valstij Valsts funkcija – darbība, ar kuru tiek veikts kāds konkrēts valsts uzdevums. Lielākā daļa par valsts uzdevumiem atzīst:

Iegūstiet piekļuvi visiem +5000 izpildītiem mācību darbiem.

Par 9.90 € jūs varat:
– Pārskatīt visas mūsu arhīvā pieejamās lapas.
– Lejuplādēt jebkurus 10 failus.

Piekļuve būs aktīva 24 stundas.

Jūs varat veikt maksājumu ar jebkuru bankas karti.

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.