1) Подготовить два автобиографических повествования.
2) Очистить текст и разделить его на единицы содержания.
3) Провести классификацию этих единиц в соответствии с подходящей категориальной схемой.
Чаще всего метод повествования используется, когда в силу своей интимности, болезненности или недостаточной осознанности, «ускользают» от более традиционного исследования. Обладая высокой внешней валидность, так как, как правило, участники рассказывают о своей личной жизни или о собственных впечатлениях, этот метод обладает и недостатками- низкой точностью, трудностью контроля и значительной неоднородностью.
После ознакомления с основными понятиями данной темы, были подготовлены два автобиографических повествования. Темой каждого из повествований выступала ревность. Однако анализ данного чувства осуществлялся с двух сторон: с позиции ревнующего (того, кто ощущает ревность) и с позиции ревнуемого (того, кого ревнуют).
После этого был осуществлен качественный анализ первичных данных повествов...
- Lai apskatītu šo saturu pilnībā, lūdzu, samaksājiet par piekļuvi 1 dienai.
Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:
- Skatīt šo ierakstu pilnībā.
- Lejupielādēt failu ar oriģinālo darbu.
- Skatīt un lejupielādēt visus vietnē pieejamos darbus.