Kultūras jēdziens. Kultūras funkcijas. Cilvēks kā kultūras objekts un subjekts.

Jūrmalas vakara vidusskola 1. Ieskaites 1PD kulturoloģijā 12. klasei
Kultūras jēdziens. Kultūras funkcijas. Cilvēks kā kultūras objekts un subjekts.
1. Kas ir kulturoloģija, kādi ir tās uzdevumi, ko cilvēkam dod tās apguve?
Kulturoloģija humanitāri integratīva zinātne par kultūru kā specifiski cilvēcisku dzīves veidu. izmanto jēdzienu "kultūra", caur to atklājot cilvēka, cilvēces esības jēgu kā brīvības un daiļrades īstenošanas iespējas. Kultūras jēdziens apzīmē universālu cilvēka attieksmi pret pasauli, caur to cilvēks veido gan šo pasauli, gan arī pats sevi. Cilvēka attieksmi pret pasauli nosaka jēga. Tā ietver cilvēka esības būtību (gan iekšējo, gan ārējo), un tai piemīt īpaša nozīme – būt par vidutāju cilvēka attiecībās ar pasauli un pašam ar sevi.
2.Tests par kulturoloģijas jautājumiem. Pareizās atbildes ( A vai B ) apvelciet ar aplīti.

1.

A
B

Kultūras radītājs ir vienīgi cilvēks, veidojot visdažādākās attieksmes ar pasauli sev apkārt.
 
Kultūru rada ne vien cilvēks, bet arī ...

Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:

Citi darbi šajā kategorijā

Kā veido vietas plānu?

Izvēlētais jautājums: Lasa, raksta 3 un 4 ciparu skaitļus, kas radīsies, mērot garumu un izsakot to centimetros. Uzdevumu izstrāde pēc B. Blūma taksonomijas Līmeņi Uzdevumi

“Šūšana” 1.-3. klase

1.uzd. 2.4. Kā šuj ar rokām un dažādi rotā ar vītām, pītām aukliņām un tamborētām pīnītēm izstrādājumu? (20 stundas) Idejas: https://www.pinterest.com/pin/585116176578283787/ https://www.pinterest.com/pin/350506783481875737/ https://www.pinterest.com/pin/468937379943472225/ https://www.pinterest.com/pin/425801339767724735/ https://www.pinterest.com/pin/21814379432959577/

STUNDAS PLĀNS LATVIEŠU VALODĀ

Klase: 1.klase Mācību tēma: Pirmsābeces periods (septembra 1. nedēļa) Stundas tēma: Klausītprasme-iepazīšanās (pirmā mācību stunda) Stundas mērķis (sasniedzamais rezultāts): Novērtēt jau esošās skolēnu klausīšanās un

Matem.122G (Gatavs darbs pielikumā)

4.uzdevums (16punkti) Aplūkojot zīmējumus, nosauc un uzzīmē daudzstūri, kas rodas taisnu prizmu vai piramīdu šķeļot ar plakni (4. zīm. dota četrstūra piramīda). Pamato, kāda figūra

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.