Теоретический вопрос: Mācību procesa individualizācija un diferenciācija.
Mūsdienās diferenciācija un individualizācija tiek uzskatīta par skolas izglītības pilnveidošanas neatliekamo daļu. Lai saprastu diferenciācijas un individualizācijas nepieciešamību mācību procesā, jāsaprot, ka bērniem kļūstot par mācekļiem ir ļoti atšķirīgas spējas, dotības un sagatavotības līmenis turpmākam mācību procesam. Skolotājiem, savukārt, savu audzēkņu dažādi sasnieguma līmeņi un mācīšanās stili sagādā lielas grūtības. Šī problēma mudina rast nosacījumus mācību procesa pilnvērtīgai noritei labvēlīgākajos apstākļos.
Diferenciācija un individualizācija mācību procesā ir mācību-audzināšanas process, kam raksturīga skolēna individuālo īpatnību ievērošana.
Individualizācija – process, kura rezultātā tiek ievērotas un attīstītas mācekļa personības individuāli-psiholoģiskas īpatnības, pielietojot visas formas un metodes izglītojošas iestādes sistēmā.
Diferenciācija – pedagoģiskā procesa individualizācijas met...
- Lai apskatītu šo saturu pilnībā, lūdzu, samaksājiet par piekļuvi 1 dienai.
Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:
- Skatīt šo ierakstu pilnībā.
- Lejupielādēt failu ar oriģinālo darbu.
- Skatīt un lejupielādēt visus vietnē pieejamos darbus.