Pusaudžu vokālās prasmes attīstība fakultatīvas nodarbībās mūzikā vidusskolā (Prezentācija)

LU PPMF Pieaugušo pedagoģiskās izglītības centrsPedagogu profesionālās pilnveides programma

«Pedagoģiskās darbības pamati»

Darba saturs

1. Ievads 2. Tēmas aktualitāte 3. Darba mērķis un uzdevumi 4. Pētniecības metodes un bāze 5. Vokālās prasmes 6. Vokālo prasmju attīstīšanas iespējas 7. Praktiskā daļa / pētījums 8. Pedagoģiskā novērošana 9. Skolēnu anketēšana 10. Pedagoģiskās novērošanas rezultāti 11. Skolēnu anketēšanas rezultāti 12. Secinājumi 13. Ieteikumi 14. Izmantotā literatūra

Ievads

Pirmās latviešu dziedāšanas metodikas autors Bebru Juris rakstīja, ka dziedāšana tās tiešo un netiešo ieguvumu dēļ papildina citus mācību priekšmetus, dziedāšanu pēc nozīmīguma lika tūlīt pēc dzimtās valodas. Līdzīgus uzskatus pauda arī citi mūzikas pedagogi 20. gadsimta sākumā - J. Rozītis, J. Graubiņš, L.Bārene, K.Butēvics, E. Vīgners, J.Vītoliņš, 20. gs. vidū J. Mediņš un I. Jākobsone.Cilvēks piedzimst kā muzikāli apdāvināta personība,  tomēr šīs spējas nepieciešams attīstītDziedā...

Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:

Citi darbi šajā kategorijā

Ārsta profesionālā ētikas raksturojums

Ar pārliecību var apgalvot, ka cilvēces rakstītās vēstures laikā un pasaulē, ārsta esamībai vienmēr ir tikusi piešķirta īpaša nozīmība. Cilvēki dodas pie ārsta, lai saņemtu

Working capital management

Rarely are firms started for reasons other than profit. In order to improve the effectiveness of their operations, businesses examine a variety of financial metrics.

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.