Самостоятельная работа №8 (PD 8). Синтаксическая норма.

Самостоятельная работа №8 (PD 8)

Синтаксическая норма

 

  1. Изменяя порядок слов в предложении, подчеркните: (а) кто совершал действие; (б) какое действие совершалось; (в) к чему готовились студенты; (г) как они готовились.

К экзамену по философии студенты готовились долго и тща­тельно.

а) Студенты готовились к экзамену по философии долго и тщательно.

б) Студенты долго и тщательно готовились к экзамену по философии.

в) К экзамену по философии студенты готовились долго и тща­тельно.

г) Долго и тща­тельно готовились студенты к экзамену по философии.

2. Отметьте предложения с неверным порядком слов. Ошибки исправьте.

(1) Очень холодно становилось.

Становилось очень холодно.

(2) На улице быстро темне­ло.

(3) Портиться начала погода.

Погода начала портиться.

(4) Наступила короткая летняя ночь.

(5) В городе все затихло.

(6) Фирма с большим опоздани­ем сообщила о получении нашей корреспонденции.

О получении фирма сообщила нашей корреспонденции о получении с большим опозданием.

(7) Транс­порт приходит вовремя не всегда.

Транспорт не всегда приходит вовремя.

(8) Эта замечательная поездка через всю страну ребят удивляла и радовала.

Эта замечательная поездка через всю страну удивляла и радовала ребят.

(9) Игроки волей­больной команды самоотверженно боролись за победу.

(10) Ведь только такой человек может видеть и понимать природу, как Левитан.

Ведь только такой человек, как Левитан, может видеть и понимать природу.

3. Определите характер ошибок, связанных с порядком слов (ошибки в расположении главных и второстепенных членов предложения, частиц, уточняющих слов и т.д.). Исправьте предложения.

Успехов больших добились студенты нашей группы.

Студенты нашей группы добились больших успехов.

Студенты готовились к заня­тиям хорошо, в частности Павлова и Киреев.

Студенты, в частности Павлова и Киреев, готовились к заня­тиям хорошо.

Опавшие листья с деревьев шелестели под ногами.

Опавшие с деревьев листья шелестели под ногами.

Завер­шается сейчас работа по комплексной механизации откормочно­го цеха.

Сейчас завер­шается работа по комплексной механизации откормочно­го цеха.

Открытый и глубокий ум Базарова ставит значительно выше его либералов Кирсановых.

Открытый и глубокий ум Базарова ставит его значительно выше либералов Кирсановых.

4. Выберите правильные варианты, обращайте внимание на согласование подлежащего и сказуемого.

  1. Большинство студентов нашей группы успешно (а) защи­тило, (б) защитили) курсовой проект.
  2. Еще один ряд предложе­ний (а) возник, б) возникли) у главного инженера.
  3. Меньшинство сотрудников все-таки (а) проголосовало, (б) проголосовали) против.
  4. Прошли, (б) прошло) годы.
  5. Про­шло, (б) прошли) полтора часа.
  6. Тысяча человек (а) отправилась, б) отправились) на переподготовку.

5. Отметьте и исправьте ошибки согласования в предложениях.

  1. Открытие и публикация «Слова о полку Игореве» пока­зали, что наша словесность является одной из древнейших в мире.
  2. Фирма реализовала двадцать две льготные туристические путевки.
  3. На Московском кинофес­тивале показаны три новых фильма отечественных кинематогра­фистов.
  4. Мать с дочерью, поступающей на следующий день в институт, не могли уснуть от волнения.
  5. Ваш сын — такой умница!

 

Citi darbi šajā kategorijā

ATBILDES VĒSTULES NOFORMĒŠANAS RAKSTUROJUMS

•Vēstule ir svarīgs saziņas rīks un veids, jo pilda informēšanas un izglītošanas funkciju. No rakstītāja izpratnes par labu vēstuli ir atkarīgs saziņas rezultāts, klienta apmierinātība,

Ķīmija

97. uzd Reakcija A 0 +1 -2 +2 -2 0 Fe + H2SO4 (atšķ.) → FeSO4 + H2 ↑ (vide skāba – ūdensšķīdumā veidojas H+ jonu pārsvars)

Pārbaudes darbs „Elektromagnētisms”

1.uzdevums (6 punkti). Atzīmē, vai apgalvojums ir patiess vai nepatiess. Vai apgalvojums ir patiess? Ievelc krustiņu atbilstīgajā ailē! Nr.p.k. Apgalvojums Jā Nē 1. Ja patstāvīgo

Pārbaudes darbs par okeāniem

Grenlandes jūra Koraļļu jūra Baltijas jūra Melnā jūra Sarkanā jūra Karību jūra Malas jūras Iekšējās jūras Grenlandes jūra Koraļļu jūra Baltijas jūra Melnā jūra Sarkanā

Mape metodiskie meteriāli

par tēmu “VASARA” Mājasdarbs: Mape metodiskie meteriāli par tēmu “VASARA”   Sīkās motorikas attīstībai, radošie darbiņi Darbs ar dziju, lentēm – šņorēšana Darbs ar aplikāciju

Pārbaudes darbs “Līdzsvara”

Pārbaudes darbs „Līdzstrāva”     Vārds, uzvārds ……………………………………………………….. Datums: ………………………. Klase: …………… 1. uzdevums (12 punkti) Izvērtē, vai apgalvojums ir patiess, un pamato savu atbildi!

Iegūstiet piekļuvi visiem +5000 izpildītiem mācību darbiem.

Par 9.90 € jūs varat:
– Pārskatīt visas mūsu arhīvā pieejamās lapas.
– Lejuplādēt jebkurus 10 failus.

Piekļuve būs aktīva 24 stundas.

Jūs varat veikt maksājumu ar jebkuru bankas karti.

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.