STUNDAS KONSPEKTS MĀJTURĪBĀ UN TEHNOLOĢIJĀS/ DIZAINĀ UN TEHNOLOĢIJĀS G5F

Mācību tēma: Kā tamborē (vai filcē) telpiskus tekstila objektus?
Stundas tēma: Tamborējumu veidu apguve.
Klase: 4.klase (bloka stundas)
Sasniedzamais rezultāts: Patstāvīgi tamborē plākšņa veidā, īsos stabiņos trīs tamborējuma rakstus: gludais raksts, rievotais raksts un svītru raksts.
Stundas uzdevumi:

Noskaidrot stundas SR, meklējot atšķirības pedagoga uzskates priekšmetos;
Izmantojot viedtālruni, meklē un iegūst informāciju par rakstu veidiem – nosaukumu, izskatu;
Izmantojot piedāvātos mācību līdzekļus – shematiskos attēlus (raksta veidi), tamborēšanas grāmatas; sevis izmantoto mācības līdzekli – viedtālruni, meklē informāciju par tamborēšanas veidu praktisko darbību – kā šo rakstu tamborēt;
Izmantojot sevis vieglāk uztveramo mācību līdzekli, praktiski un individuāli tamborē 3 rakstu veidus īsajā stabiņā, plākšņu veidā;
Izmantojot snieguma līmeņa aprakstus, reflektē, kā veicās, izdevās ar tamborēšanu, vai šo stundu SR ir sasniegts.

Mācību līdzekļi:
Skolotājam:

Gatavi darbi/tamborē...

Pēc vienreizējā abonementa noformēšanas Jūs varēsiet:

Citi darbi šajā kategorijā

Majasdarbs.lv

Vai vēlies pasūtīt mācību darbu?

Cookie

Šīs tīmekļa vietnes satura kvalitātes uzlabošanai un pielāgošanai lietotāju vajadzībām tiek lietotas sīkdatnes – tai skaitā arī trešo pušu sīkdatnes. Turpinot lietot šo vietni Jūs piekrītat sīkdatņu lietošanai, kā arī iespējamai saziņai, ja kādā no lapā aizpildāmajām formām norādīsiet savu kontaktinformāciju.