Ūdens iztvaikošana caur augu lapām Sasniedzamie rezultāti: eksperimentāli pārbaudu, kādi faktori var ietekmēt ūdens iztvaikošanu no lapām; noskaidroju, kā iztvaikošanas process ir saistīts ar augu uzbūvi un fizikas likumiem. Situācijas apraksts Iejūties izdzīvotāja lomā! Tu esi nonācis vietā, kurā nav pieejams dzeramais ūdens, bet ir sastopami augi ar lapām. Izdzīvošanas
Darba uzdevumi Eksperimentāli pierādīt ūdenī izšķīdušo vielu vadīšanu augos. Sagatavot protokolu par eksperimenta norisi un rezultātiem. Protokolā norādīt darba uzdevumu, kā veikts eksperiments, ko novēroja, ko secināja. Ilustrēt ar zīmējumiem vai fotoattēliem. Darba piederumi, vielas 2 papīra glāzes, 2 augi ar baltiem ziediem vai selerijas kāti, krāsaina tinte vai pārtikas
Ar ko kailsēkļi atšķiras no segsēkļiem? Kāpēc segsēkļi mūsdienās ir izplatītākie augi? Seklas attīstas dīgļos un sēklaizmetņos. Priede,Kadiķis. 2.p 2. Norādiet, kuri apgalvojumi par kailsēkļiem ir pareizi, kuri- nepareizi! Apgalvojumi Pareizi Nepareizi Kailsēkļi pieder pie sēklaugiem Kailsēkļi ir gan kokaugi, gan lakstaugi + Visi kailsēkļi
1. uzdevums(7 punkti) Izskaidro jēdzienus! Smogs- ir viens no gaisa piesārņojuma veidiem. Sēklu banka- Sēklu kolekcijas izveidošana ir vienkāršs un ekonomisks veids, kā … Globālā sasilšana- ir apzīmējums Zemes atmosfēras un… Bioloģiskā lauksaimniecība- vienota lauksaimniecības un pārtikas produktu ražošanas sistēma, kas nodrošina optimālu savstarpēji saistītu ekosistēmas elementu-augsnes, augu, dzīvnieku un cilvēku
Ar ko sūnas atšķiras no ķērpjiem? Kāds ir sūnu dzīves cikls? Ar ko tas atšķiras no papardes dzīves cikla? Ķerpju laponis sastāv no aļģes un sēnes ,daļai ķērpju ir rizoīdi.Vairojas galvenokārt veģetatīvi. Sūnas ir augi , kam ir stumbrs un lapas,daļai rizoīdi.Vairojas ar sporām.Ir dzimumpaaudze un … 3.p 2.
1.Papildini teikumus! a) Organismus, kuri šūnā ir kodols un citas ar membrānu norobežotas šūnas struktūras, sauc par ___________________________ .eikarioti b) Organismus, kuru šūnā nav kodola un citu ar membrānu norobežotu struktūru, sauc par ___________________ … c) Visas organismos notiekošās vielu pārvērtības sauc par _________________ jeb metobolism__jeb vielmaiņa__________________ . d)
Dzīvības izcelšanās un evolūcija Apvelc ar aplīti, ar kuriem apzīmēti patiesie apgalvojumi par dzīvības izcelšanos un evolūciju! (Darba izmanto attēlu B_10-UP-03-VM2; B-10-UP-03-VM3) Kreacionisma teorija uzskata, ka dzīvība uz Zemes ir atnesta no citām planētām. Par primitīvākajiem sauszemes mugurkaulniekiem uzskata senos abiniekus. Pirmie dzīvie organismi radās uz sauszemes. Meteorītos ir
1) Kas raksturīgs dzīvnieku valstij? ir liela daudzšūnu organismu grupa, kas spēj kustēties un… 1 p. 2) Kāpēc nekustīgo sūkli pieskaita pie dzīvniekiem? Jo sūkļi ir daudzšūnu dzīvnieki ar sēdošu dzīves veidu 1 p. 3) Kāda ir sūkļa uzbūve? Sūklis sastāv no 2 slāņiem ; ārējā – ektodermas un iekšējā – entodermas. Starp slāņiem
„Augsnes” (40. lpp – 47.lpp mācību grāmatā) Uzdevums. Atbildi uz jautājumiem! Kā sauc augsnes veidoto sfēru? … Kas ir augsne? … Kas ir fizikālā dēdēšana un kas to izraisa? … Līdz cik lielam graudu izmēram aktīvi norisinās fizikālā dēdēšana? Temperatūras maiņas Kas notiek ķīmiskā dēdēšanas rezultātā? Augsne paliek neaugliga No
uzdevums (3 punkti) Apvelc patiesos apgalvojumus par organismu bezdzimumvairošanos un dzimumvairošanos! a) Bezdzimumvairošanās ceļā radušies pēcnācēji ir ģenētiski identiski saviem vecākiem. b) Bezdzimumvairošanās ir izdevīga mainīgos vides apstākļos. c) Dzimumvairošanās rezultātā rodas pēcnācēji, kuri ir ģenētiski atšķirīgi no vecākiem. d) Bezdzimumvairošanās gadījumā ir divi vecāki. e) Dzimumvairošanās laikā parasti
1. uzdevums: (5 punkti)Atrodi vienu pareizo atbildi! 1. Kas ir šķirne? a) Iekšsugas grupa, mākslīgi radīta populācija. b) Cilvēka mākslīgi radīta suga ilgstoša selekcijas darba rezultātā. c) Dzīvnieku un augu kopa, kam ir priekšrocības izdzīvošanā un vairošanās, salīdzinot ar dzīvniekiem un augiem savvaļā. d) Ilgstošas dabiskās izlases rezultāts. 2. Kas
1. uzdevums (3 punkti) 1. Atzīmē, kuri klasifikācijas principi atbilst katram zinātniekam – K. Linnejam, Aristotelim, R. Vitakeram, A. Van Lēvenhukam! Klasifikācija Pieņēma sugu par klasifikācijas pamatvienību. Visus organismus iedalīja 5 valstīs (monēras, protisti, sēnes, augi, dzīvnieki). Visas dzīvās būtnes iedalīja 14 valstīs, kuras sīkāk sadalīja pēc
Cilvēka ģenētika. Mainība, modifikācijas, mutācijas, populāciju ģenētika. uzdevums (2 punkti) Vasaras raibumi ir dominantā pazīme. Sievietei ar vasaras raibumiem un vīrietim bez vasaras raibumiem visi bērni ir ar vasaras raibumiem. Pasvītrot vecāku genotipus! RR rr Rr uzdevums (6 punkti): Cilvēkam vasaras raibumiņu esamību nosaka viena gēna alēles. Dominantā alēle (A)
Temata izvēles pamatojums Mežs ir ekosistēma, kurā galvenais organikas ražotājs ir kokaudze. [1] Mežs ir arī Latvijas valsts nacionālā bagātība[2] un eksporta prece. Mežu kā jebkuru valsts bagātību nepieciešams apsaimniekot un uzturēt, tādējādi veidojas mežsaimniecība, kura ir tāda cilvēku saimnieciskā darbība mežā, ar kuru tiek panākta meža resursu efektīvāka
Angiotenzīna konvertējoša enzīma inhibitori: galvenie asinsspiediena regulētāji ārsta arsenālā Ievads. Kam no mums, jaunajiem topošiem mēdiķiem, tikai nav vectēva, omas, tēva vai onkuļa, kas mocītos ar paaugstināto asinsspiedienu?! Vieglāk atrast cilvēku, kas nezin, kas tas ir, nekā to, kas ik pa laikam sūdzētos par “galvas griešanu”, tas ir, reiboņiem, galvassāpēm,
Hidrostatiskais spiediens: Dzīvē un Medicīnā Katram mediķim ir skaidri jāsaprot, kā strādā mūsu ķermenis. Un šajā jomā mums palīdzēs ne tikai fizioloģija, bioķīmija, antropoloģija, bet arī biofizika – vistiešākā nozīmē. Un viena no svarīgākām tēmām biofizikā ir hidrostatika. Jo mēs, kā mēs zinām kopš bērnu enciklopēdiju lasīšanas laikiem, apmēram uz
Table of content Introduction 2 1. Development of the transport industry 4 2. Analysis of possible alternatives 8 Conclusions 12 References 13 Introduction The inevitable tightening of ecological requirements and the necessity of reducing the negative impact of emissions on the environment are already beginning to influence the choice
1. uzdevums: Atrodiet vienu pareizo atbildi! (5 punkti) Kas ir heteroze? Homozigotu īpatņu krustošana, iegūstot heterozigotus īpatņus; Palielināta F1 produktivitāte, salīdzinot ar vecāku formām; Heterozigotu īpatņu krustošana, iegūstot homozigotus īpatņus; Recesīvo pazīmju izpausme F1 paaudzē. Mutācijas ir pēkšņas, nekontrolētas izmaiņas iedzimtības materiālā. Kurš apgalvojums par mutācijām ir pareizs? Mutācijas var
Ievads 3 1. Problēmu apraksts 5 1.1. Pārapdzīvotība 5 1.2. Klimata pārmaiņas 7 1.3. Bioloģiskā daudzveidība 8 2. Savstarpējā saistība 12 3. Risinājumi 16 Secinājumi 21 Izmantotās literatūras saraksts 23 Ievads Viss, kas ieskauj vai ietekmē dzīvo organismu tā dzīves laikā, tiek saukts par tā vidi. Vide var būt
Saturs Ievads 3 1. Bīstamās vielas, to klasifikācija, prasības to glabāšanai un pārvadāšanai 4 1.1. Bīstamo vielu klasifikācija 4 1.2. Bīstamo vielu apzīmējumi 5 2. Prasības to glabāšanai un pārvadāšanai 7 Secinājumi 10 Izmantotā literatūra 11 Ievads Ikdienā mēs ļoti bieži lietojam dažādus tīrīšanas līdzekļus gan telpām, gan veļai,
Pārbaudes darbs N 1 uzdevums (4 punkti) PASAULE AP MUMS UN TĀS PĒTĪŠANA variants Vai apgalvojums ir patiess? Apvelc ar aplīti atbilstīgo atbildes variantu! Audi ietver trīs zemākus organizācijas līmeņus – atomus, molekulas un šūnas. Jā Nē Spirta termometru var izmantot ļoti augstu temperatūru mērīšanai labāk nekā temperatūras sensoru.
Atbildēt uz jautājumiem, atbildot vairāk saviem vārdiem. Kas ir mikroorganismu antagonisms, kā to var izmantot zarnu traktā? Kādi ir antagonisma veidi, paskaidrot? Kādām prasībām atbilst probiotiskās baktērijas? Kas ir bioterapija, kā to var izmantot? Kas ir prebiotikas, vai tās var pasliktināt zarnu trakta infekcijas stāvokli, kādēļ? Kas ir antibakteriālās
За: ГМО-продукты с более низкой ценой и в более большой объеме. ГМ продукты разрабатываются и продаются, потому что есть определенное преимущество как для производителя, так и для потребителя этих продуктов. Это означает перевод продукта с более низкой ценой, большей выгодой (с точки зрения долговечности или пищевой ценности) или с тем
13. UZDEVUMS 1. Bioloģisko pamatmotivāciju rašanās un regulācija. Bioloģiskas pamatmotivācijas ir iedzimtas uzvedības formas – dziņu refleksi, kas atspoguļo organisma iekšējās vides izmaiņas un ir saistīti ar bioloģiskām vajadzībām – izsalkumu, slāpes, dzimumtieksme. Bioloģiskas pamatmotivācijas ir uzvedības akti, kas ir vērsti uz speciāliem ārējās vides kairinātājiem, un apimierina noteiktas iekšējās
Liрekļa (glutēna) rakѕturοјumѕ Сοdex Ѕtandard 118-1979 definē glutēnu kā „οlbaltumvielu frakсiјa nο kviešiem, rudziem, miežiem, auzām, tο kruѕtοtaјām šķirnēm un atvaѕināјumiem, kο daži сilvēki neрaneѕ un kaѕ ir nešķīѕtοša ūdenī un 0.5 M NaСl”. (Haraѕzi et al., 2011) Ѕtingri zinātniѕki terminѕ “glutēnѕ” attieсināmѕ tikai uz kviešοѕ eѕοšο рrοteīnu, taču сeliakiјaѕ
SATURS 1. LITERATŪRAS APSKATS 2 1.1. Parastās priedes Pinus sylvestris L. kā koku sugas mežsaimnieciskais raksturojums 2 1.1.1. Stādāmā materiāla izcelsme 6 1.1.2. Stādāmā materiāla veida raksturojums 10 1.2. Meliorētu augšņu raksturojums 15 1.3. Meliorācijas ietekme uz koku augšanas gaitu 22 1.4. Secinājumi 27 IZMANTOTĀS LITERATŪRAS SARAKSTS 30 LITERATŪRAS APSKATS
Latvijā biežāk sastopamie gliemeži un gliemenes Pēc dotā parauga ieraksti tabulā katra gliemja noteikšanas gaitu! Noteikšanai izmantoto soļu skaits dažādiem gliemjiem var atšķirties. Nepieciešamības gadījumā pievieno tabulai papildu rindas! Paraugs Sugas nosaukums latīniski Viviparus viviparus Sugai atbilstošās pazīmes – secīgi pēc noteicēja Čaula asimetriska, savīta spirālē Vītņu izkārtojums
Section 1. You should answer any four of these questions. Each question should have a word count of 250 +- words. 1. Describe the key processes underlying synaptic transmission. Synapse, also called neuronal junction, the site of transmission of electric nerve impulses between two nerve cells (neurons) or between a
Cukurs – draugs vai ienaidnieks Zinātniski pētnieciskais darbs Rīga, 2021 Anotācija Cukurs – draugs vai ienaidnieks. Linda Smeltere, Monta Smone, darba vadītāja Valmieras Pārgaujas ģimnāzijas bioloģijas skolotāja mag. biol. Rudīte Hahele. Darbā analizēts – Cukura būtība. Cukura veidi. Cukura vēsture. Cukura ietekme uz veselību. Cukura lietošanas paradumi ikdienā. Darba mērķis:
I variants PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 10. KLASEI Tēma: ORGANISMU DAUDZVEIDĪBA LABU VEIKSMI! 1.Uzdevums. Uzraksti, kurai organismu valstij pieder minētās dzīvās būtnes! (5 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizi norādīto organismu valsti- 1 punkts: 5×1=5p.] A. Apšubeka sēnes B. Zilais valis dzīvnieki C. Mainīgā amēba protisti D. Ārstniecības pienene augi E.
I variants 6. PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 12. KLASEI Tēma: ORGANISMU VIELMAIŅA LABU VEIKSMI! 1.Uzdevums. Pie dotajiem asinsvadiem pieraksti burtus, ar kuriem apzīmētas tās atbildes, kas raksturo šo asinsvadu uzbūvi un funkcijas! (4 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts.] A.Nodrošina audos vielmaiņu; B.Asinis plūst prom no sirds; C.Asinis
http://www.uzdevumi.lv/p/biologija/11-klase/iedzimtiba-un-mainiba-10948 Pārbaudes darbs Ģenētikas pamati 1. Norādiet, kuri jēdzieni atbilsts dotajiem skaidrojumiem! (5 punkti) Gēna alēle, kura spēj nomākt otru pazīmi (heterozigotā) B Viena gēna alternatīvās formas A Organisms, kuram kādā hromosomu pārī abas viena gēna alēles ir vienādas D Organisma hromosomās lokalizēto gēnu kopums E Pazīmes iedzimtības veids, kad
Pārbaudes darbs 11. Klase ORGANISMS UN VIDE Ierakstiet tabulā organismu numurus atbilstoši to lomai vielu apritē! (10 punkti) Dotā ekosistēma ir ezers un tajā dzīvo sekojošie dzīvie organismi: 1. Dzeltenā lēpe 2. Elodeja 3. Ezera varde 4. Dižspāre 5. Dūrējods 6. Lielais dīķgliemezis 7. Sams 8. Fitoplanktons: vienšunas aļģes, spirogīra
Pārbaudes darbs „Ko, kā un kad ēst” 1. Izskaidro jēdzienu mērenība uzturā. (2 punkti) Mērenība uzturā ir sabalansēts uzturs, kas satur mērenu daudzumu visu nepieciešamo vielu, kas vajadzīgs cilvēka organismam – olbaltumvielas, ogļhidrāti, tauki, minerālvielas, vitamīni, šķiedrvielas. Mērens uzturs ir uzturs, kur visas šīs vielas atrodas līdzsvarā, un nav pārmērīgi
I variants PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 11. KLASEI Tēma: ŠŪNU DALĪŠANĀS LABU VEIKSMI! 1.Uzdevums. Pareizo atbildi apvelc ar O! (7 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts: 7×1=7p.] 1.Hromosomu skaits nesamazinās: a) amitozē; b) mitozē; c) mejozē. 2.Diploīdam kodolam mitotiski daloties, jaunajās šūnās hromosomu skaits ir: a) n; b)
PĒTNIECISKAIS LABORATORIJAS DARBS 12.klasei Asinsrites pārmaiņas fiziskās slodzes ietekmē Situācijas apraksts Artēriju pulss. Pulsu var sataustīt uz deniņiem, uz kakla, pie plaukstas pamata īkšķa pusē. Pulsa biežums veselam pieaugušam cilvēkam ir apmēram 70 sitieni minūtē. Pulsa svārstību daudzums atbilst sirds saraušanās reižu skaitam. Nosakot pulsu, var uzzināt sirds saraušanās biežumu.
Šūnu dalīšanās Papildini iesāktos teikumus par šūnu dalīšanos! Šūnu dalīšanos, kuras rezultātā veidojas dzimumšūnas, sauc par mejozi. Somatiskajās (ķermeņa) šūnās ir diploīds hromosomu skaits. Cilvēka dzimumšūnās ir 23 hromosomas. Amitoze ir tieša šūnu dalīšanās. Mitozi iedala 4 fāzēs. Mejozes I profāzē notiek krosingovers jeb krustmija . 6.p 2. Pierakstu burtnīcā
I variants PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 12. KLASEI Tēma: VAIROŠANĀS UN ATTĪSTĪBA LABU VEIKSMI! 1.Uzdevums. Pareizo atbildi apvelc ar O! (4 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts: 1×4=4p.] 1.Kopdzimuma organismiem abu veidu gametas veidojas: a) vienā organismā; b) dažādos organismos. 2. Blaktis, sienāži un laputis attīstās ar: a)
ORGANISMS UN VIDE 2. variants 1. uzdevums (5 punkti) Pie katra jēdziena ieraksti burtu, ar kuru apzīmēts atbilstošais paskaidrojums! Biocenoze -. Vienas sugas īpatņu kopa, kas apdzīvo noteiktu ekosistēmu. Suga – Organismu kopa, kam ir līdzīga uzbūve, spēj savstarpēji krustoties un dot auglīgus pēcnācējus. Ekoloģiskā niša – Sugas funkcionālā vieta
Organisma regulācija 1. Paskaidro dotos jēdzienus! jēdziens skaidrojums reflekss Atbildes reakcija uz kairinātāju ar centrālas nervu sistēmas līdzdalību. efektors Orgāns, kas atbild uz kairinājumu. hormoni Bioloģiski aktīvās vielas, kuras izdala iekšējas sekrēcijas dziedzeri. receptors Kairinājuma rašanas vieta. endokrīnā sistēma Iekšējo sekrēcijas dziedzeru sistēma. mediators viela, kas nodrošina nervu impulsu pāreju
Т е м а : И с с л е д о в а н и е в о д н ы х м и к р о о р г а н и з м о в . Ц е л ь р а б о т ы :
Лабораторная работа Определение признаков членистоногих (на примере черного таракана) Цель. Найти признаки, по которым насекомые относятся к типу Членистоногие. Ход работы. 1. Используя дополнительный источник информации(смотреть ниже), выпишите, чем покрыто тело черного таракана, его размеры. У самцов таракана есть еще две пары крыльев, отходящих от 2-го и 3-го сегментов груди;
Самостоятельная работа Тема: Загрязнения и их влияние на окружающую среду. Задание 1. Заполните таблицу Экологические проблемы городов № п/п Экологические проблемы города В чем заключаются Возможные пути решения 1. Смоговые явления в атмосфере городов чрезмерное загрязнение воздуха вредными веществами, выделенными в результате работы промышленных производств, транспортом и теплопроизводящими установками при
I variants PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 11. KLASEI Tēma: IEDZIMTĪBA UN MAINĪBA 1.Uzdevums. Pareizo atbildi apvelc ar O! (6 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts.] 1.Homologas ir: a) viena pāra hromosomas; b) dažādu pāru hromosomas. 2.Organisma iekšējo un ārējo pazīmju kopumu sauc par: a) genotipu; b) fenotipu; c)
Organismu vielmaiņa. Elpošana. 1. Kas ir elpošana? Process, kas nodrošina gāzu maiņu organismā plaušu kapilāros, skābekļa iegūšanu un ogļskābās gāzes izvadīšanu. 2. Kas tas ir: aerobi organismi – organismi, kam vajadzīgs skābeklis, lai ražot sev enerģiju dzīvošanai. anaerobi organismi – organismi, kas spēj ražot sev enerģiju bez skābekļa apstākļos.
10.h Dabaszinības Jelgavas Novada neklātienes vidusskola 4. pārbaudes darbs NEORGANISKĀS UN ORGANISKĀS VIELAS UN TO PĀRVĒRTĪBAS II. semestris 1. Kalcija karbonāts CaCO3 ir minerāls, kas Zemes garozā atrodas dažādu iežu: kaļķakmens, marmora un dolomīta sastāvā. Savieno ar bultiņām abos stabiņos atbilstošos nosaukumus! Ogleklis Minerāls Kalcija karbonāts Iezis Kaļķakmens
Cilvēka darbības ietekme ekosistēmās un ainavu veidošanās procesos Ar X apstiprineti vai noliedziet apgalvojumu! (5 punkti) Nr.p.k. Apgalvojums Jā Nē 1. Nozīmīgas apdraudētās biomas ir koraļļu rifi un mangrovju audzes. x 2. Pasaulē pirmais nacionālais parks ir Josemitu nacionālais parks. x 3. Pasaulē lielākā nevalstiskā dabas aizsardzības
Pārbaudes darbs 10. Klase 1. Uzdevums ( 6 punkti) Ieraksti tabulā katram piemēram atbilstošo organizācijas līmeni! Piemērs Organizācijas līmenis Segaudi Audu līmenis Leikocīts Šūnas līmenis Suns Organisma līmenis Auga lapa Orgānu un orgānu sistēmu līmenis Priežu audze Sugas līmenis Purvs Ekosistēmas līmenis 2. Uzdevums ( 3 punkti) Izlasi tekstu un
I variants PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 10. KLASEI DZĪVĪBAS IZCELŠANĀS UN EVOLŪCIJA 1.Uzdevums. Atbildi „jā” vai „nē”! Apvelc pareizo ar O! (7 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizi novērtētu apgalvojumu- 1 punkts: 1×7=7p.] 1. Pirmās dzīvības formas attīstījās ūdenī ……… JĀ NĒ 2. Pirmie organismi bija heterotrofas baktērijām līdzīgas šūnas ……
1. Variants. 1. Uzd. (Pareizās atbildes) Cilvēks pieder pie hordaiņu tipa. Cilvēks pieder pie primātu kārtas. 2. Uzd. 1.Neirons 2.Nervaudi 3.Galvas smadzenes 4.Nervu sistēma Tas ir lietderīgi, jo šūnas organismā ir savstarpēji saistītas un funkcionē saskaņoti. Līdzīgas šūnas gan uzbūves, gan funkciju ziņā var veidot audus, tad no audiem sastāv
