Sociāli emocionālā mācīšanās skolās
Pedagogi, vecāki un politikas veidotāji ir vienisprātis, ka izglītībā jākoncentrējas uz būtisku sociālo un emocionālo spēju atbalstīšanu, lai palīdzētu bērniem veiksmīgi orientēties pasaulē. Šis plašais jēdziens “visa bērna” izglītošana parasti ietver vismaz spējas: (1)attīstīt veselīgas personiskās attiecības, (2)izturēties pret citiem ar cieņu un cienīgi, (3)attīstīt kognitīvās spējas risināt problēmas un