profesionālās ievirzes sporta izglītības iestādes X vadības stila ietekme uz organizācijas kultūru
IEVADS Analizējot Latvijas Izglītības sistēmu, var secināt, ka Latvijas likumdošanas līmenī tai ir izvirzītas nopietnas prasības un sasniedzamie mērķi. Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2014.–2020.gadam ir uzsvērts, ka 21.gadsimtā izglītībai ir jākļūst par personas izvēli un aktivitāti visa mūža garumā; tai ir jābūt apzinātai izvēlei un gandarījumam zināt un prast vairāk, ātrāk,