Tiesības uz izglītību bērniem ar invaliditāti
Darba mērķis: analizēt izglītojamo ar speciālām vajadzībām integrēšana vispārējās izglītības iestādēs problēma
1. Latvijas Republikas izglītības likumdošana attiecībā uz personām ar speciālām vajadzībām.
Izglītības attīstības pamatnostādnes 2014.-2020. gadam noteikts, ka izglītības attīstības politikas galvenais mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu un iekļaujošu izglītību, kas sekmēs personības attīstību, cilvēku labklājību un ilgstspējīgu valsts izaugsmi (Izglītības attīstības pamatnostādnes 2014.-2020. gadam, 2014). Šīs pamatnostādnes balstās uz sekojošiem politikas dokumentiem:
Latvijas izaugsmes modelis: cilvēks pirmajā vietā;
Latvijas ilgstpējīgas attīstības stratēģija līdz 2030. gadam;
Latvijas Nacionālais attīstības plāns 2014.-2020. gadam;
Latvijas Konverģences programma 2013.-2016. gadam.
Visi minētie dokumenti paredz centrērību uz cilvēku un nepieciešamību uzlabot izglītības pieejamību (Latvijas Nacionālais attīstības plāns 2014.-20...